Badawia, T. (2025) “Review of: Aslıgül Aysel & Yaşar Sarıkaya. Akzeptanz, Formation und Transformation. Eine empirische Studie zum Islamischen Religionsunterricht an Grundschulen in Hessen. De Gruyter. 2024. 187 Seiten. ISBN 978-3-11-155569-0”., Forum – Islamic Theological Studies, 4(2). doi:10.71573/2941-122X_2025_4-2_160.